La importancia de la escolaridad: la competitividad laboral

No es secreto para nadie en la era moderna que el nivel de escolaridad va íntimamente ligado al desarrollo económico y cultural de una sociedad. Sin embargo, es quizá por lo evidente de esta relación que en ocasiones pueden pasarse por alto los detalles que la caracterizan. Para la UNIDEV, que entiende que la superación personal y profesional no es para sus estudiantes solamente un deseo, sino también una necesidad, es importante exponer de frente los matices de la relación entre el nivel de escolaridad de los ciudadanos mexicanos y la sociedad de nuestro país, con el fin de fomentar el acceso a una educación de calidad e integral para sus aspirantes.

Uno de los aspectos indispensables de la educación es la preparación de los ciudadanos para las exigencias del mundo laboral actual, marcado por la presencia permanente de las tecnologías de la información y las herramientas digitales. La educación ha dejado de ser solamente un medio para nutrir el acervo cultural de los individuos, y se ha vuelto un aspecto imprescindible para tener oportunidad de entender el mundo moderno e integrarse al campo productivo (Universidad Nacional Autónoma de México, s. f.).

De acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), un solo año de escolaridad más en el promedio de la población de un país incrementa el producto interno bruto (PIB) per cápita entre 4 y 7% (ibid.). Aunque el PIB per cápita se obtiene al promediar los ingresos de todos los pobladores, un índice más alto por lo general indica una mejora en la calidad de vida de toda la población (Instituto Nacional de Estadística y Geografía, s. f., b). Este incremento va conducido por factores diversos, uno de los cuales es la habilidad de los ciudadanos de encontrar ocupación en un trabajo formal, donde hay prestaciones y los sueldos tienden a ser más altos. Esto explica, por ejemplo, que los Estados del país con mayor grado de escolaridad sean también no sólo aquellos en los que el porcentaje de la población económicamente activa se ocupe en mayor cantidad en trabajos formales, sino también aquellos en los que los ingresos por trabajador que suman el producto interno bruto sean mayores. Es de notar, asimismo, que los Estados de México con un PIB per cápita menor son por lo general aquellos con una menor cantidad de años de escolaridad en su población (Chiapas, con un PIB per cápita en 2019 de poco más de $46,000, por ejemplo, además de ser el Estado con el PIB per cápita más bajo, es también el Estado con el más bajo nivel de escolaridad, con un promedio de 7.78 años por ciudadano, lo que significa un nivel de escolaridad interrumpido poco después de comenzada la educación secundaria; casos similares son los de Oaxaca y Guerrero) (Instituto Nacional de Estadística y Geografía, a; Instituto Nacional de Estadística y Geografía, b).

Para la UNIDEV, que se encuentra en una búsqueda constante de facilitar desde sus posibilidades el mejoramiento de la calidad de vida de sus aspirantes a concluir sus estudios de bachillerato, y por tanto la de los ciudadanos del país, con miras a que el intelecto de los estudiantes se nutra de manera proporcional a su felicidad individual y colectiva, es un compromiso ofrecer educación de la más alta calidad con modalidades accesibles para todos, como ha hecho desde un principio y seguirá haciendo, innovando la educación en México y luchando por su mejor futuro desde el presente.